🎯Objetivo general de la asignatura

Analizar de manera integral y crítica el entorno nacional e internacional, identificando los factores estructurales, coyunturales y prospectivos que inciden en la educación, la investigación científica y la formulación de políticas educativas, mediante el uso de enfoques teóricos, metodológicos y comparados propios del nivel doctoral.


🎯 Objetivo general de la asignatura

Analizar, desde una perspectiva teórico-crítica y de investigación aplicada, los fundamentos, políticas, estrategias y desafíos de la inclusión educativa en contextos diversos, con el propósito de desarrollar propuestas innovadoras y artículos académicos que contribuyan al fortalecimiento de la integración escolar en los distintos niveles del sistema educativo.


🎯 Objetivo General de la Asignatura

Analizar críticamente las principales teorías contemporáneas del desarrollo y el aprendizaje, a partir de enfoques psicológicos, neurocientíficos, socioculturales y educativos, con el fin de generar propuestas innovadoras que fortalezcan la investigación y la práctica pedagógica en contextos educativos diversos.


🎯Objetivo general:

Que el estudiantado, desde una perspectiva crítica y contextualizada, analice el diseño y operación del Sistema Educativo Nacional (SEN) mexicano, articulando los mandatos de la LGE y LGES en el marco de un doctorado en línea.