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Objetivo general

Analizar los fundamentos, procedimientos y criterios éticos del diagnóstico e intervención psicológica, mediante el estudio de modelos de evaluación, técnicas de recolección de información, formulación de casos y diseño de propuestas de intervención, con la finalidad de desarrollar competencias profesionales para la comprensión integral de problemáticas psicológicas y la toma de decisiones fundamentadas en diversos contextos de actuación.